劉毅老師80歲了，真是傳奇人物。
劉毅的英文補習班，過去在台北市的高中生來說，是炙手可熱，如果大學聯考想要有更好的英文成績，最好來這裡補習。補習班裡男生女生混雜，大家都是為了學好英文的應試技巧而來。
1981年中華民國大學聯考的歷史上第一次英文考試，出現了筆試，英翻中，中翻英，以及英文寫作。在這之前，英文考試只有2B鉛筆在答案卡上面塗塗抹抹，沒有筆試。也就是說，那年聯考沒有考古題可以參考，你根本無法知道聯招會要搞什麼鬼。
1980年高三上學期，大家都知道英文聯考別指望學校的英文老師了，跟著同學去信義路劉毅補習班報名，位置大約是今天大安森林公園對面。
劉毅的課程很簡單，一開始就是英文模擬考，然後解題，當然你的分數會在下課前發還給你，模擬考考題寫了幾個月，若你還不能拿高分，就是自己程度的問題了。
這個補習班很特別，不是交了錢，就可以隨便領取講義，劉毅編有一套文法寶典，好幾冊，學生必須研讀完畢，找助教小考通過後，才能領下一本，我到了高三畢業，都還沒能拿完全部的文法寶典。
還有一套是字彙手冊，按英文字母編寫，每冊薄薄幾頁，都是單字與例句，一樣是找助教口試後，才可以領到下一本，我從A到Z都通過了，背了好幾個月字彙，這個真的很有用。
回想起來，父母花大錢讓我念私立初中，初中三年的英文課程，比一般國中還要精實，老師寫講義給大家，每上新課，就有新字彙，但我們不是只學某個特定單字，還會教這個單字的各種型態，譬如上到prepare，同時要背preparation，還有相關的片語，學習量是別人的好幾倍。
高中入學後，覺得英文課輕鬆簡單，不太用功，月考考個七八十分也就覺得可以交差了，但到了高三，那真是緊張了，幸好初中三年馬步蹲得好，即使只有一年時間，加上劉毅的勤教，果然在大學聯考開花結果。
大一英文必修，很特別，不是同班上課，而是分組上課，一個班拆成好多組，要自己去看分組組別，一個教室有好多個系的大一新生一起上課，至今也不明白那個分組的標準是什麼。國文也是一班拆成很多組分組上課，很特別。
大二開始，原文書本開始慢慢多了，當代社會學名著選讀，葉楚生上課，其實這已經是社會學理論的基礎課程了，我就是把整本都看完了，才真正搞清楚我要攻讀社會學哪個方向，就是從衝突理論轉向馬克斯思想，向左轉，迎向人生光明面。
大三都市社會學、社會問題、社會階層等課程，都有大量原文素材，大四唯一必修社會學理論，又是原文課本，但這對我來說，已經不構成挑戰了，我已經自修許久，老師上課，不過是重新複習一下。
把社會學念好，英文真是幫了大忙，國內老師編寫的教材，有時候看了半天，不知道到底要說什麼，反而是圖書館借出來的英文原典，看了一下，就大概知道了。進碩士班之後，那是根本沒有中文教材，全都是英文書籍。碩一當時，還要帶大一新生讀原文的社會學導論，指導他們，若是英文沒有基礎，那真是很痛苦的事情。
劉毅80歲，自1981年以來，未曾有機會見到這位補教界名師，真要非常感謝他，才能讓我以英文高分填補非常差的數學成績，順利考上國立大學，可以說對我的命運造成了很大的影響。
