中國的文言文是秦漢以降,為了配合書冩工具的困難而形成的一種精煉簡潔的文章。所謂「文史不分家」,讀古文就等於讀歷史。古文中多含有說忠教孝和處世接物的規則,對陶冶心性、培養人格有決定作用。
古文的結構嚴謹、駢驪巧妙、對杖工整、韻律順口、詞意優美、用典精道,可以吟哦消遣、非常暢意。所以濟公老師說:「不讀四書、便會四輸」,「出口無章、處世無方、儀表不莊、生命無光。」
所以多讀古文,不但可以寫出瑰麗的文章,同時也在寫作中激勵自己的人格修養。尤其在文章中適當的引用成語,如:「懷璧其罪」、「利令智昏」、「動輒得咎」、「一曝十寒」、「吳下阿蒙」、「咫尺天涯」、「屈突徙薪」…每一句成語後面都有一段有趣的故事,是文章中另有文章,增加了文章的趣味和力量。
中共在毛共時代是反對中國固有文化的急先鋒,尤其反對儒家思想,它說孔夫子是封建腐敗的代表,三綱五常是吃人的魔王,它要打倒孔家店,它要破舊立新…
中共自鄧小平改革開放伊始,隨著國家的經濟發展、社會的富裕、國力的強盛,中共終於覺悟到:大國的崛起,不是光靠武力和經濟,必須有一套服人的軟實力,那就是文化。中華民族能夠雄踞東亞數千年,就是有一套「放之天下而皆準」的中華文化。儒家思想就是中華文化的代表。
儒家的忠恕之道,在1993年全世界宗教6千人大會中一致通過列為全世界的「黃金規則」。中共有鑒於此,開始重視中華文化,把9.5公尺高的孔子大銅像矗立到天安門廣場。並自2017年開始中小學的語文教材、小學課本古文占30%、中學50%,並全力推展讀詩詞運動。我從網上看大陸央視舉辦第五季詩詞大賽,真是漪歟盛哉!分:成人組、青年組、幼年組、老人組、家庭組。結果得奨年齡最大83歲劉敏華、年紀最小的6歲王恆屹。青年組得奨人是少數民族張滙林小姐。
反觀台灣如何?在民進黨執政下,盡全力要消滅中華文化。108課綱上路了,中學的古文由30篇刪減成15篇。三皇五帝、夏商周都不見了,臺灣的歷史與南島和日本的明治維新接上軌。八田與一建了一條嘉南大圳就大事宣揚,蔣介石在臺灣建了大小數十座水庫,歷史上卻隻字不提。108課綱執行三年,今天報上說:臺灣二十歲以下年輕人多數不知道臺灣的國號是「中華民國」,三十歲以下的人,不知道國父是孫中山,不知道什麼叫辛亥革命,更不知道黃花岡是什麼意思。
現在在臺灣黙默維護中華文化的恐怕只有「一貫道」了。我參加一貫道有8年歷史,參加不少次道場活動。那些點傳師和講師以及仙佛臨壇所講的都離不開教忠教孝四維八德的中國儒家思想、傳統道德。規定每位道親都要依照自己的程度研讀五經四書、並提出心得分享。我的小女兒最近正忙著要分享老子《道德經》十五章及六十四、五章,她忙得不亦樂乎。我這百歲老人也沒閑著,我曾經向道親分享過兩次「中國文字的演進與優美」,一次「我對道的認識」,一次「我對大學經一章的心得」,這些可累人啦,一篇講稿有時要準備好幾個月。
一貫道基層佛堂大半多有「兒童讀經」活動。最近我參加度化佛堂王秀芳夫婦主持的「德育兒童讀經班」,那些兒童真的很可愛。讀經班有専用的教材:學庸論語、弟子規、三字經、千字文。教學有特定方式,每一節課(一個半小時)論語不得超過180字、弟子規不得超過48字。回家後由家長督導並記錄在一個簿子上。嘿!那些四、五歲的小娃,雖然隻字不識、可是他(她)們對老師上週所教的課都背得滾瓜爛熟。而且咬字清晰絕不含糊。看到這些娃,就看到中華民族的希望!一貫道加油!

